暑期家长精彩分享(二)

作者:       发布于:2015-09-04       浏览次数:2384

学国学后的感悟和变化

(初二(1)班   徐萌家长) 

2014年开学后的第一个周末,女儿高兴的告诉我她有幸被选中参加了学校的国学班,并且是由董事长萧永瑞每周四亲自授课。从此,每个周末回来,女儿都会告诉我她又背了多少《大学》或《论语》,国学课上,萧董又讲了些什么。

不知不觉,一个学期结束了。暑假里,女儿把她在国学班里做的笔记给我看,跟我讲萧董跟他们讲了什么,自己是怎么理解的……看着孩子在那里兴奋地讲着,我突然发现经过一学期的国学学习,孩子的身上发生了很多变化。

首先,孩子的记忆力明显增强,以前一篇新文章,带着她读50遍她才背下来,现在差不多读20遍就能完整的背诵。女儿性格中有外向好动的特质,但现在比以前坐得住了,心也容易定下来,做作业的速度也比以前快了。以前遇到难题绕道走,现在也有了攻坚的意识了。

孩子也更孝顺了,以前在家里的饭桌上,全家都围着她,嫩的、好吃的都给她夹,现在的饭桌可完全变样了,当饭菜上来后,女儿会要求外公外婆都上桌了才能动筷子,再按照顺序给长辈夹菜,然后自己才吃。我知道,这不仅仅是学校养成的行为习惯,同时也是天天诵读经典给孩子在奠定孝行的根基。

国学经典与学校教育,它们共同之处是在培养孩子发现问题,解决问题的能力。让孩子在快乐的学习当中,学会了思考,学会了坚持不懈,学会了持之以恒,正是在这种不间断的学习当中,提升和完善了孩子解决问题的能力。

经典诵读能给孩子扎下德行的根基,开启智慧之门,让孩子的生命有了深度有了厚度,只有德慧双修才能拥有幸福快乐的人生。如果一个孩子不懂得孝顺长辈不懂得尊师重教,做人没有规矩,岂有不叛逆的?不友爱他人没有悲天悯人的情怀,其人生也只能是自私和不负责任的。

通过女儿诵读国学经典一年的时间,我们感受深刻,信心也非常坚定,一定让孩子继续坚持下去,把古圣先贤的智慧装进孩子的大脑,让她的生命更具深度和厚度。