这次活动由听课、评课两部分组成。语文学科曹杰老师到高三（4）班听了《高考小说阅读答题技巧》的公开课，这堂课以联考语文试卷的小说阅读题为例，邀请四组学生上台围绕小说“人物、情节、环境、主题”四个要素进行知识点梳理。学生素质很高，准备也很充分，课堂气氛活跃。化学学科李丹婷到高三（7）班听了《乙醇》的公开课，教师语言准确，教态端庄，归纳乙醇物理性质时，将医用酒精、酒精除水等实验插入，效果很好。生物学科陈辉老师到高二（7）班听了《现代生物进化理论的由来》的公开课。本节内容历年来不属于考查的重点，因而对如何将这节内容上好一直在探讨，但授课老师基本功扎实，课堂效果较好。历史学科辛会婷老师到高三（6）班听了《专题与通史结合》的公开课，教师教学经验丰富，介绍了历史第二轮复习的重点，即以通史为主，选取重要阶段，结合热点专题进行复习。

    公开课后，市教研院的专家分别召开了各学科的评课会议，授课教师谈了教学设想，各听课老师畅所欲言，积极评课，气氛热烈，收获很大。最后教研组长进行了总结发言，指出各学科的核心素养以及高考第二轮复习规划。