image
新闻动态 News and Events
当前位置:首页 > 学校概况 > 新闻动态
开学指南 I 从“新”启程,很高兴遇见你
作者:美加 发布于:2023-08-25 浏览次数:1637
从“新”启程
很高兴遇到你


从儿童到少年 ,从少年到青年

这是人生中最烂漫的年华

成长的喜悦和感动

都将在美加这个温暖的大家庭中自然发生

怀揣同样的兴奋和激动

美加人也在翘首以盼

这一场美好的双向奔赴


别担心

快来打开这份“入学心理调适指南

帮助轻松开启美加生活

以积极的心态迎接新学期、新挑战!


开学指南
学生心理发展特点


一场关于成长的挑战

感知

感知觉的有意性和目的性提高;精确性和概括性发展起来;开始出现逻辑性知觉,对一切充满了好奇心,有着强烈的求知欲望。

注意

注意带有强烈的兴趣性、直观性和感情色彩;注意力集中性和稳定性有待进一步加强,注意力的分配和转移能力有待提高,会慢慢学习调节和控制自己的注意力。

思维

思维水平从具体形象向抽象逻辑水平过渡,抽象思维开始慢慢发展。意义识记逐渐发展,需要掌握一些记忆的方法和策略。

情绪

情感日益丰富,情感的稳定性和控制力也在增强;有些孩子的依赖性较强,凡事依赖成人监督;对教师极为信任和依赖。


这样的心理发展特点又是新学期的开始

对每一个学生来说

都是一场关于成长的挑战 




生活环境的变化——开学后环境的变化包括了学习环境的变化和人际环境的变化。陌生的校园、教室、老师和同学,在给学生带来新奇的同时,也会给一些学生造成情绪上的焦虑与不安。


教学方式的变化——不同的的年级学习方式方法和要求的不同,部分学生还停留在原来固化的教学模式,融入新的环境需要更多的时间。


管理方式的变化——进入学校就要严格遵守时间安排,早上不能迟到,上课时要遵守课堂纪律,也不能提前放学,需要按时入睡,对这一变化有的学生接受需要一些时间。



比较群体的不同——班上的学生来自四面八方,不同的家庭教育模式,不同的成长环境和受训背景,导致比较群体的不同。

开学指南
如何应对挑战















面对这些变化

学生可以从以下几方面

为开学做好准备学会自我调适

家长也可以从以下方面

给予恰当的指导和帮助


健康习惯模块




01

食得快,三餐规律饮食

胃口好、吃得迅速、不挑食,不偏食,不暴饮暴食,多吃蔬菜水果。




02

睡得快,早睡早起身体好

每天保证充足的睡眠,用饱满的精神迎接每一天。入睡迅速、睡得较深、不失眠,醒后头脑清醒、精神饱满。




03

说得快,加强晨起阅读

利用清晨的时光晨练或阅读,用积极的状态开启每一天,说话流利、表达正确、合乎逻辑。




04

走得快、每天锻炼身体

选择一项喜欢的体育运动,每天坚持,步伐轻快、行动自由、健步如飞、身体敏捷、反应迅速。以消除疲劳,提高大脑的血氧含量,促进大脑活动,既健身又悦心。

生活技能模块




01

注意个人卫生

勤洗手,学会清洗自己的衣物,保持衣着干净整洁。




02

积极参与劳动

帮助父母做力所能及的家务事,扫地、拖地或洗碗,在劳动中锻炼和成长。




03

学会收纳整理

自己的事情自己做,收拾书包,整理书架和衣柜,学习叠衣叠被。




04

学习用餐礼仪

珍惜粮食,安静用餐,餐后收拾餐桌和餐盘。

学习习惯模块




01

唤醒状态,学会专注

在新学期开学初,可能部分学生将难进入学习状态,影响学习效果,所以要学会启动与唤醒专注的学习状态。另外,电子产品对我们注意力的影响不容小觑,对于电子产品,我们要控制使用时间和频率。




02

聚焦学习,制定计划

目标要详细清晰、难度适中、可测量、易落实,不要好高骛远。可以将大目标分解成小目标,每实现一个小目标就可以给一点奖励,保持学习的动力,逐渐找到适合自己的学习节奏。




03

创造仪式,激发期待

提前准备好学习必需品,置办几样新东西,如新书包、新文具盒等,提醒要开学了,增强对新学期的新鲜感、期待感。家长也可以结合新学期计划,陪孩子去图书馆、书店等,也可查阅和购买孩子喜欢的书籍资料,培养孩子读书的兴趣。

人际交往模块




01

对自己负责

过分依赖,把希望全都寄托在他人身上,留给自己的就只剩失望。无需依赖别人,凡事靠自己,做自己的摆渡人,不管是学习还是生活终会越过越好。 




02

重视别人的付出

对别人的付出视而不见,不仅会辜负每一份善意,还会让心的距离越来越远。感恩生命中那些真心待你的人,毕竟没有人天生就该对谁好。




03

不轻易给别人“贴标签”

很多时候,你以为的,未必是真相,你看到的,只是冰山一角。未知全貌,不予置评,是待人最起码的尊重,也是做人最根本的教养。




04

努力提升自己

与其盲目攀比而陷入痛苦,不如放下嫉妒之心,把时间用在自我提升上。永远有人比你跑得快,也永远有人比你跑得慢,把握自己的节奏,好好学习,天天向上。

心理调适模块




01

提供安全而温暖的家庭环境

共同创造一个安全、温馨的家庭环境,让他们知道家庭是他的避风港。




02

识别异常表现

“开学综合征”在孩子的生理和心理上都会有一些体现,家长要注意识别。当孩子出现持续的嗜睡、头晕、恶心、腹痛等生理症状时,家长要带孩子及时就医,排除身体疾病,关注心理健康。




03

鼓励孩子表达情感

面对孩子在开学前后表现出的情绪不稳定、焦虑问题,家长应耐心沟通和倾听,不盲目指责和批评,先安抚孩子的情绪,了解孩子情绪背后的原因,再鼓励引导孩子面对问题,一起商量解决方案,以积极的心态应对挑战。与孩子建立良好的沟通环境,鼓励他们分享内心感受,并给予肯定和支持。




04

管理好自身情绪,善于倾听

家长应调整好自己的情绪,对孩子的学习成绩保持合理的期望,建立有效的亲子沟通,减少家庭纠纷,耐心倾听孩子的烦恼和困惑,理解他们的感受,帮助他们想到适合自己的问题解决办法。



亲爱的同学们

美加老师们为了迎接你们的到来

正在全力以赴地做好开学前的各项准备

希望你们也做好准备

以从容自信的姿态走进美丽的校园

顺利度过开学适应期

在校园里快乐学习,快乐成长!






图文 I 张雪花

编辑 I 黄燕

审核 I 潘丽华



通讯地址:武汉市江夏区江夏大道特73号 邮政编码:430200
联系电话:027-59733542 027-59733502 传真:027-59733521
鄂ICP备14016375号技术支持:一网科技